Table of Contents
ماهى مرحلة الطفولة
مرحلة الطفولة تعتبر هي أول مرحلة يمر بها الإنسان، حيث أنها تبدأ منذ لحظة ولادة الطفل حتى وصوله لمرحلة البلوغ، ولم يحدد علماء الاجتماع سن معين لانتهاء هذه الفترة، ولكن هم وضعوا لها نهاية وهي حين وصول الطفل إلى مرحلة المراهقة.
مراحل الطفولة طبقًا لعلماء علم النفس
- تتابع المراحل التي يمر بها الإنسان وتبدأ بالطفولة ثم المراهقة، وبعد ذلك الشباب ثم الكهولة وتختتم بالوفاة.
- مرحلة الطفولة تكون هي القاعدة الأساسية لأغلب الصفات الشخصية، وتساعد أيضًا البيئة المحيطة وطريقة التربية في ذلك، ويجب أن يكون هدف هذه البيئة هو تلبية جميع الاحتياجات الجسمية والنفسية والاجتماعية للطفل، يحاولون مساعدته ليكون طفل وشاب متوافق مع ذاته ومجتمعه، وتنقسم مرحلة الطفولة إلى عدة مراحل وهم:
مرحلة ما قبل الولادة:
- تبدأ هذه المرحلة مع عملية التخصيب وتستمر حتى الولادة، وفى هذه المرحلة يجب أن نتأكد أن الجنين قد مر بكل المراحل النمو في رحم الأم بسلام، ويجب أن نعلم أن هذه الفترة يتأثر الطفل بجميع المؤثرات النفسية للأم.
مرحلة الرضاعة:
- تبدأ هذه المرحلة من لحظة الميلاد حتى العام الثاني تقريبا، ويتطور الطفل في هذه المرحلة بشكل سريع وملحوظ، ويبدأ الطفل الارتباط العاطفي بوالده، في الرضاعة تشبع الكثير من احتياجات الطفل النفسية، وتؤثر عليها بصورة سواء كانت بصورة إيجابية أو سلبية، فيجب على الأم أن تبادل الطفل جميع مشاعر الحب والحنان لينمو الطفل هادئًا ودودًا.
- من أهم أشكال تطورات النمو في هذه الفترة هي بداية ظهور الأسنان ونموها ويبدأ ذلك في الشهر السادس تقريبًا، وتنمو العضلات ويحدث تغيرات ملحوظة في حجم وطول الطفل، ويتعلم بعض المهارات الأساسية للحياة مثل الجلوس والحبوب والمشي.
- وكذلك يبدأ جسم الطفل بالنمو بشكل عام ويظهر هذا في جميع استجابته والتغيرات التي تظهر عليه.
مراحل ما بعد الدخول للمدرسة
مرحلة الطفولة المبكرة:
- هذه المرحلة تبدأ قبل دخول الطفل المدرسة، وبالتحديد في بداية عامه الثالث وتنتهي في عامه السادس، وتهدي مظاهر النمو الجسدي في هذه المرحلة نسبيًا، ويشرع النمو العقلي والإدراكي بالظهور حيث يبدأ الطفل باكتشاف العالم الخارجي والاستجابة لمؤثراته، والاستجابة تظهر في تعلم الطفل الكثير من المهارات الجديدة واكتساب عدة خبرات في هذه الفترة، ومن ضمن هذه الخبرات هو تعلم ضبط النفس أثناء عملية الإخراج والاعتماد على نفسه نسبيًا فيها.
- وتظهر قدرته في تعلم بعض الكلمات ومحاولته لنطقها، وقدرته على التعرف على معاني ومفاهيم بعض الكلمات، وإمكانية معرفة الفرق بين الصواب والخطأ، ويبدأ في تعلم بعض المهارات الحركية مثل القفز والتسلق.
مرحلة الطفولة المتوسطة:
- يشرع الطفل في هذه المرحلة مع بداية عامه السابع وتنتهي في العام التاسع من عمره.
- وتبدأ أحد سمات الاستقلال لدى الطفل وهي محاولته في اكتشاف الآخرين خارج نطاق الأسرة، ويحدث هذا عن دخوله المدرسة وتكوين علاقات اجتماعية أخرى، وحينما تتسع دائرة التنشئة الاجتماعية، ويستطيع الطفل في هذه الفترة تعلم مهارات تعليمية أكثر تعقيدًا كالقراءة والكتابة والحساب.
- كما تساعد هذه الفترة الطفل في تطوير مهاراته التفاعلية، ويجب أن يكون الطفل في هذه الفترة قادر على التواصل مع ذاته.
مرحلة الطفولة المتأخرة:
- هذه المرحلة التي تسبق مرحلة المراهقة، وبداية هذه المرحلة عند وصول الطفل إلى عمر ٩ سنوات وحتى اكتمال ١٢ عام.
- وتكون مرحلة تأهيلية وتحضيرية من انتقاله من طفل إلى مراهق بالغ، وفى هذه المرحلة تبدأ ظهور الفرق بين الأدوار الجنسية واختلاف الذكر والأنثى.
- بالإضافة الى ذلك يستطيع الطفل السيطرة على أفعاله وتصرفاته، تظهر بعض الفروق الفردية في هذه الفترة في تعلم المهارات الحياتية وفهم بعض القيم الاجتماعية.
مرحلة الطفولة تعتبر هي أول مرحلة يمر بها الإنسان حيث أنها تبدأ منذ لحظة ولادة الطفل حتى وصوله لمرحلة البلوغ ولم يحدد علماء الاجتماع سن معين لانتهاء هذه الفترة ولكن هم وضعوا لها نهاية وهي حين وصول الطفل إلى مرحلة المراهقة
تتابع المراحل التي يمر بها الإنسان وتبدأ بالطفولة ثم المراهقة وبعد ذلك الشباب ثم الكهولة وتختتم بالوفاة مرحلة الطفولة تكون هي القاعدة الأساسية لأغلب الصفات الشخصية وتساعد أيضا البيئة المحيطة وطريقة التربية في ذلك ويجب أن يكون هدف هذه البيئة هو تلبية جميع الاحتياجات الجسمية والنفسية والاجتماعية للطفل يحاولون مساعدته ليكون طفل وشاب متوافق مع ذاته ومجتمعه وتنقسم مرحلة الطفولة إلى عدة مراحل وهم
تبدأ هذه المرحلة مع عملية التخصيب وتستمر حتى الولادة وفى هذه المرحلة يجب أن نتأكد أن الجنين قد مر بكل المراحل النمو في رحم الأم بسلام ويجب أن نعلم أن هذه الفترة يتأثر الطفل بجميع المؤثرات النفسية للأم
تبدأ هذه المرحلة من لحظة الميلاد حتى العام الثاني تقريبا ويتطور الطفل في هذه المرحلة بشكل سريع وملحوظ ويبدأ الطفل الارتباط العاطفي بوالده في الرضاعة تشبع الكثير من احتياجات الطفل النفسية وتؤثر عليها بصورة سواء كانت بصورة إيجابية أو سلبية فيجب على الأم أن تبادل الطفل جميع مشاعر الحب والحنان لينمو الطفل هادئا ودودا من أهم أشكال تطورات النمو في هذه الفترة هي بداية ظهور الأسنان ونموها ويبدأ ذلك في الشهر السادس تقريبا وتنمو العضلات ويحدث تغيرات ملحوظة في حجم وطول الطفل ويتعلم بعض المهارات الأساسية للحياة مثل الجلوس والحبوب والمشي وكذلك يبدأ جسم الطفل بالنمو بشكل عام ويظهر هذا في جميع استجابته والتغيرات التي تظهر عليه
هذه المرحلة تبدأ قبل دخول الطفل المدرسة وبالتحديد في بداية عامه الثالث وتنتهي في عامه السادس وتهدي مظاهر النمو الجسدي في هذه المرحلة نسبيا ويشرع النمو العقلي والإدراكي بالظهور حيث يبدأ الطفل باكتشاف العالم الخارجي والاستجابة لمؤثراته والاستجابة تظهر في تعلم الطفل الكثير من المهارات الجديدة واكتساب عدة خبرات في هذه الفترة ومن ضمن هذه الخبرات هو تعلم ضبط النفس أثناء عملية الإخراج والاعتماد على نفسه نسبيا فيها وتظهر قدرته في تعلم بعض الكلمات ومحاولته لنطقها وقدرته على التعرف على معاني ومفاهيم بعض الكلمات وإمكانية معرفة الفرق بين الصواب والخطأ ويبدأ في تعلم بعض المهارات الحركية مثل القفز والتسلق
يشرع الطفل في هذه المرحلة مع بداية عامه السابع وتنتهي في العام التاسع من عمره وتبدأ أحد سمات الاستقلال لدى الطفل وهي محاولته في اكتشاف الآخرين خارج نطاق الأسرة ويحدث هذا عن دخوله المدرسة وتكوين علاقات اجتماعية أخرى وحينما تتسع دائرة التنشئة الاجتماعية ويستطيع الطفل في هذه الفترة تعلم مهارات تعليمية أكثر تعقيدا كالقراءة والكتابة والحساب كما تساعد هذه الفترة الطفل في تطوير مهاراته التفاعلية ويجب أن يكون الطفل في هذه الفترة قادر على التواصل مع ذاته
هذه المرحلة التي تسبق مرحلة المراهقة وبداية هذه المرحلة عند وصول الطفل إلى عمر ٩ سنوات وحتى اكتمال ١٢ عام وتكون مرحلة تأهيلية وتحضيرية من انتقاله من طفل إلى مراهق بالغ وفى هذه المرحلة تبدأ ظهور الفرق بين الأدوار الجنسية واختلاف الذكر والأنثى بالإضافة الى ذلك يستطيع الطفل السيطرة على أفعاله وتصرفاته تظهر بعض الفروق الفردية في هذه الفترة في تعلم المهارات الحياتية وفهم بعض القيم الاجتماعية
التعليق
يجب أنت تكون مسجل الدخول لتضيف تعليقاً.