Table of Contents
مقدمة عن الطرق الخاصة بالمذاكرة والحفظ
كل طالب يحلم بمستقبل باهر له في حياته العلمية، ويسعى بكل الطرق لكي يحقق ما يتمناه ويقبل في الكلية التي طالما عاش يحلم بها، ويسعى الآباء والأمهات لكي يكتشفوا الكثير من طرق المذاكرة الفعالة التي من خلالها يمكن الحصول على قدر كبير من التركيز والاستيعاب وتحصيل أعلى الدرجات لكي يصلوا إلى تحقيق أحلام أبنائهم، لذلك لابد لنا أن نتعرف على أفضل طرق المذاكرة التي من الممكن أن نجعلها منهجا نسير عليه في دراستنا ونحقق ما نرغب في الوصول إليه.
وتعتبر من افضل الطرق المذاكرة التالي
1-طريقة المذاكرة عن طريق الكتابة
2-طريقة المذاكرة عن طريق التكرار
3-المذاكرة عن طريق التسجيل
4-المذاكرة عن طريق التسميع لأحد
5-المذاكرة عن طريق التخطيط
6-طرق أخري فعالة في المذاكرة
بعد ان عرضنا لكم طرق المذاكرة سنتحدث عن كل منها بالتفاصيل ان شاء لله
طريقة المذاكرة عن طريق الكتابة
من المعروف إن الذي يكتب شيئا من الصعب أن ينساه لذلك من طرق المذاكرة الفعالة التي ينصح بها هي طريقة المذاكرة بالورقة والقلم وهي كالآتي:
- قراءة الدرس مرة بشكل عام مع التركيز على العناصر المهمة وكتابتها في ورقة.
- بعد الانتهاء من القراءة ووضع بعض العناصر نقوم بأخذ عنصر عنصر وكتابته وكتابة التفاصيل التي بداخلة ثم نكرر الكتابة أكثر من مرة.
- نأتي بورقة فارغة ونقوم بكتابة العنصر بعد حفظة ونحاول نستذكر التفاصيل التي بداخلة، وإذا نسي شيئا نظر في الدرس على الفقرة التي نساها.
- وهكذا حتى يتمكن من الحفظ بشكل تام.
طريقة المذاكرة عن طريق التكرار
بعض الطلاب لابد لها من تكرار الدرس قراءة أكثر من مرة حتى تتمكن من الحفظ والاستيعاب وبالرغم من أن هذه الطريقة تكون سريعة بشكل كبير في الحفظ ولكن الطالب يكون عنده القدرة على النسيان بشكل أكبر وتفصيل هذه الطريقة هكذا:
- يقوم الطالب بقراءة الدرس فقرة فقرة بصوت عالي مع تكرار الفقرة أكثر من مرة.
- ثم يقوم بالتسميع للي حفظة وعند النسيان يعود للدرس للقراءة مع أخرى.
- التكرار حتى يتمكن من الحفظ.
المذاكرة عن طريق التسجيل
هناك بعض الطلاب يقومون بابتكار الكثير من الطرق حتى يحصلون على الطريقة التي تناسبهم ومن الطرق المبتكرة طريقة التسجيل والاستماع وتكون كالآتي:
- قراءة الدرس قراءة متأنية و بشكل جيد.
- التركيز على كل عنصر وكل فقرة وشرحها بشكل مفصل.
- يقوم الطالب بتسجيل الدرس ويشرح لنفسه ما يريده الدرس والأفكار المرتبطة به والدروس المستفادة منه.
- ويقوم بعد ذلك بالاستماع إلى نفسه وهو يشرح حتى يثبت المعلومات ويفهمها ويدركها أكثر.
- تعتبر هذه الطريقة من الطرق الحديثة في المذاكرة وذلك لان المعلومات نقلت إليه عن طريق الاستماع.
المذاكرة عن طريق التسميع لأحد
- بعد أن يجيد الطالب الدرس ويتقنه بشكل جيد.
- يطلب من أحد الأشخاص كالأم أو الأب بأن يقوموا بالتسميع له وسؤاله بعض الأسئلة الواردة بالدرس.
- يقوم بالإجابة عليها ومساعدة الطالب إذا أخطأ بتوجيهه للإجابة الصحيحة.
- هذه الطريقة جيده جدا لأنها تثبت الإجابات الخاطئة بإجابات صحيحة عندما أحد ينبهك إليها.
- تفيد هذه الطريقة في الاستعانة بأحد في استذكار المعلومات.
المذاكرة عن طريق التخطيط
لابد للطالب قبل أن يبدأ في عملية المذاكرة أن يضع نصب عينيه ما يريد إنجازه في خلال ساعات المذاكرة وذلك بالتخطيط الجيد لما يريده هكذا:
- لابد من معرفة القدر الذي لابد من انجازه في كل ساعة حتى يكون لديه حافز ودافع وتنشيط للذاكرة كي تستوعب سريعا.
- أن يخطط ويقوم بعمل جدول للمواد ويقسم الوقت عليها مع إعطاء المواد التي يشعر بأنها ذات صعوبة قدر أكبر من الوقت.
- يقوم بتدوين المعلومات التي لم يفهمها ويعرضها على المدرس في اليوم التالي.
- يقوم بعمل جدول للمراجعة الكلية لما قام بإنجازه خلال الأسبوع كله.
- يقوم بعمل مذكرة يكتب فيها الأسئلة المهمة الواردة خلال كل درس، حتى يسهل عليه المراجعة السريعة على المنهج كله ليلة الامتحان.
طرق أخري فعالة في المذاكرة
الكثير من أبنائنا يذاكر بشكل كبير ولكن ليس لديه قدرة في التحصيل بينما نجد أخرين لم يذاكروا بالقدر الكافي والكبير لكن قدرة تحصيلهم كبيرة في وقت قياسي، ويرجع ذلك إلى الطريقة المتبعة في المذاكرة ومن أهمها:
-
- البدء بدعاء المذاكرة (اللهم إني أسألك فهم النبيين وحفظ المرسلين وإلهام الملائكة المقربين).
- القراءة بشكل عام للدرس كله يزيد من نتيجة التحصيل بالنسبة للطالب وذلك لأنها تهدف إلى معرفة محتوى الدرس وفهم الدرس بشكل عام.
- يجب مراعاة أن نقوم بتقسيم الدرس ووضع عنصر لكل فقرة في الدرس.
- نراعي معرفة كل عنصر عما يهدف أي نضع لكل عنصر أفكار فرعية له.
- التركيز على الصور والرسومات الموجودة بالدرس لأنها تساعد على الاستذكار السريع وتربط الدرس بالفكرة.
- القراءة السريعة للدرس تعطي قدر كبير من الفهم وتنشيط الدماغ.
- فهم الدرس يساعد بشكل كبير وفعال على الحفظ، بينما الحفظ بدون فهم لا يثبت الحفظ.
- التركيز والاستعانة بالله و التعوذ بالله من الشيطان الرجيم تمنح الطالب قدر كبير من الحفظ والفهم أيضا.
- قراءة العنصر وفهمه أكثر من مرة بشكل متكرر يمنحك فهم للتفاصيل الموجودة بداخل العنصر.
- التسميع لنفسك أو لشخص أخر يثبت الحفظ أكثر لديك، والأفضل أن يكون التسميع بشكل شفوي مرة وتحريري أيضا مرة أخرى لكي يثبت الحفظ.
- الانتهاء بترديد دعاء ختم المذاكرة (اللهم إني أستودعك ما حفظت وما قرأت وما فهمت فردده لي عند حاجتي إليه يا رب العالمين).
ما يعيق طرق المذاكرة
هناك الكثير من الطلاب يبذلون وقت كبير في المذاكرة دون فائدة ولا استيعاب ويرجع هذا إلى بعض المعوقات التي تواجههم ومنها:
- المذاكرة دون تركيز فهي ضياع لوقت دون فائدة.
- تأجيل المذاكرة وتراكم الدروس وعدم المذاكرة أول بأول يؤدي إلى عدم الاستيعاب وفهم الدروس المتراكمة.
- التفكير في صعوبة الدرس وأن ليس لديك قدرة على الفهم ينتج عنه التكاسل وعدم المواجهة للدرس مما يؤدي إلى صعوبة الفهم وإعاقته.
- الإرهاق البدني وتشتيت المخ يتسببان في عدم القدرة على التركيز والاستيعاب، لذلك لابد أن تبدأ المذاكرة بحيوية وذهن صافي.
- عدم وضع طموح وهدف معين تسعى إليه، فلا بد من وضع هدف نصب عينيك تحاول تحقيقه.
- الثقة الكبيرة والتكبر والغرور إنك فاهم الدرس بشكل كبير يؤدي ذلك إلى تفلت المعلومات وعدم الحصول على معلومات أكثر.
- رفقاء السوء وأصحاب الهمم المنخفضة يقللون من همتك في المذاكرة ويشعروك بالملل.
- وضع الفشل في مخططات حياتك والخوف منه يؤدي إلى اللامبالاة والفشل الحقيقي.
إرشادات يجب إتباعها لمذاكرة صحيحة
عند المذاكرة لابد من وجود بعض المحفزات التي من خلالها يستطيع الطالب الحصول على قدر كبير من الاستيعاب والفهم والحفظ ومن أهم المحفزات التي يجب ان يكون حريص على وجودها:
- وجود مثل أعلى وقدوة صالحة يقتدي بهما ويعمل للوصول إلى أن يكون مثلهم.
- أن يذاكر في جو هادئ وبيئة مناسبة يتوافر فيها الإضاءة المناسبة والتهوية الجيدة والإحساس بالراحة.
- الجلوس بطريقة معتدلة وفي مكان مريح حتى لا يشعر الطالب بالتعب من كثرة الجلوس لفترات طويلة.
- عدم المذاكرة بشكل مستمر وإعطاء راحة للذهن كي يستعيد قدرته مرة ثانية على التركيز.
- تسجيل النقاط المهمة والأسئلة المتكررة في الدرس حتى يسهل الرجوع إليها وعدم نسيانها.
- الإنصات الجيد للمدرس أثناء عملية الشرح ومحاولة فهم الدرس ومراجعة المدرس في النقاط التي يصعب فهمها.
- محاولة معرفة بعض الطرق التي تساعد على تفعيل مهارة التركيز.
هذه أهم طرق المذاكرة الفعالة التي يجب على أبنائنا الطلاب أن يقومون بتفعيلها في الدراسة للوصول على أعلى الدرجات ويسهل عليهم التخطيط الجيد للمنهج الخاص بهم.
nbspكل طالب يحلم بمستقبل باهر له في حياته العلمية ويسعى بكل الطرق لكي يحقق ما يتمناه ويقبل في الكلية التي طالما عاش يحلم بها ويسعى الآباء والأمهات لكي يكتشفوا الكثير من طرق المذاكرة الفعالة التي من خلالها يمكن الحصول على قدر كبير من التركيز والاستيعاب وتحصيل أعلى الدرجات لكي يصلوا إلى تحقيق أحلام أبنائهم لذلك لابد لنا أن نتعرف على أفضل طرق المذاكرة التي من الممكن أن نجعلها منهجا نسير عليه في دراستنا ونحقق ما نرغب في الوصول إليه
1طريقة المذاكرة عن طريق الكتابة2طريقة المذاكرة عن طريق التكرار3المذاكرة عن طريق التسجيل4المذاكرة عن طريق التسميع لأحد5المذاكرة عن طريق التخطيط6طرق أخري فعالة في المذاكرةبعد ان عرضنا لكم طرق المذاكرة سنتحدث عن كل منها بالتفاصيل ان شاء لله
nbspمن المعروف إن الذي يكتب شيئا من الصعب أن ينساه لذلك من طرق المذاكرة الفعالة التي ينصح بها هي طريقة المذاكرة بالورقة والقلم وهي كالآتي قراءة الدرس مرة بشكل عام مع التركيز على العناصر المهمة وكتابتها في ورقة بعد الانتهاء من القراءة ووضع بعض العناصر نقوم بأخذ عنصر عنصر وكتابته وكتابة التفاصيل التي بداخلة ثم نكرر الكتابة أكثر من مرة نأتي بورقة فارغة ونقوم بكتابة العنصر بعد حفظة ونحاول نستذكر التفاصيل التي بداخلة وإذا نسي شيئا نظر في الدرس على الفقرة التي نساها وهكذا حتى يتمكن من الحفظ بشكل تامnbsp
nbspبعض الطلاب لابد لها من تكرار الدرس قراءة أكثر من مرة حتى تتمكن من الحفظ والاستيعاب وبالرغم من أن هذه الطريقة تكون سريعة بشكل كبير في الحفظ ولكن الطالب يكون عنده القدرة على النسيان بشكل أكبر وتفصيل هذه الطريقة هكذا يقوم الطالب بقراءة الدرس فقرة فقرة بصوت عالي مع تكرار الفقرة أكثر من مرة ثم يقوم بالتسميع للي حفظة وعند النسيان يعود للدرس للقراءة مع أخرى التكرار حتى يتمكن من الحفظnbsp
nbspهناك بعض الطلاب يقومون بابتكار الكثير من الطرق حتى يحصلون على الطريقة التي تناسبهم ومن الطرق المبتكرة طريقة التسجيل والاستماع وتكون كالآتي قراءة الدرس قراءة متأنية و بشكل جيد التركيز على كل عنصر وكل فقرة وشرحها بشكل مفصل يقوم الطالب بتسجيل الدرس ويشرح لنفسه ما يريده الدرس والأفكار المرتبطة به والدروس المستفادة منه ويقوم بعد ذلك بالاستماع إلى نفسه وهو يشرح حتى يثبت المعلومات ويفهمها ويدركها أكثر تعتبر هذه الطريقة من الطرق الحديثة في المذاكرة وذلك لان المعلومات نقلت إليه عن طريق الاستماعnbsp
nbsp بعد أن يجيد الطالب الدرس ويتقنه بشكل جيد يطلب من أحد الأشخاص كالأم أو الأب بأن يقوموا بالتسميع له وسؤاله بعض الأسئلة الواردة بالدرس يقوم بالإجابة عليها ومساعدة الطالب إذا أخطأ بتوجيهه للإجابة الصحيحة هذه الطريقة جيده جدا لأنها تثبت الإجابات الخاطئة بإجابات صحيحة عندما أحد ينبهك إليها تفيد هذه الطريقة في الاستعانة بأحد في استذكار المعلوماتnbsp
nbspلابد للطالب قبل أن يبدأ في عملية المذاكرة أن يضع نصب عينيه ما يريد إنجازه في خلال ساعات المذاكرة وذلك بالتخطيط الجيد لما يريده هكذا لابد من معرفة القدر الذي لابد من انجازه في كل ساعة حتى يكون لديه حافز ودافع وتنشيط للذاكرة كي تستوعب سريعا أن يخطط ويقوم بعمل جدول للمواد ويقسم الوقت عليها مع إعطاء المواد التي يشعر بأنها ذات صعوبة قدر أكبر من الوقت يقوم بتدوين المعلومات التي لم يفهمها ويعرضها على المدرس في اليوم التالي يقوم بعمل جدول للمراجعة الكلية لما قام بإنجازه خلال الأسبوع كله يقوم بعمل مذكرة يكتب فيها الأسئلة المهمة الواردة خلال كل درس حتى يسهل عليه المراجعة السريعة على المنهج كله ليلة الامتحانnbsp
nbspالكثير من أبنائنا يذاكر بشكل كبير ولكن ليس لديه قدرة في التحصيل بينما نجد أخرين لم يذاكروا بالقدر الكافي والكبير لكن قدرة تحصيلهم كبيرة في وقت قياسي ويرجع ذلك إلى الطريقة المتبعة في المذاكرة ومن أهمها البدء بدعاء المذاكرة اللهم إني أسألك فهم النبيين وحفظ المرسلين وإلهام الملائكة المقربين القراءة بشكل عام للدرس كله يزيد من نتيجة التحصيل بالنسبة للطالب وذلك لأنها تهدف إلى معرفة محتوى الدرس وفهم الدرس بشكل عام يجب مراعاة أن نقوم بتقسيم الدرس ووضع عنصر لكل فقرة في الدرس نراعي معرفة كل عنصر عما يهدف أي نضع لكل عنصر أفكار فرعية له التركيز على الصور والرسومات الموجودة بالدرس لأنها تساعد على الاستذكار السريع وتربط الدرس بالفكرة القراءة السريعة للدرس تعطي قدر كبير من الفهم وتنشيط الدماغ فهم الدرس يساعد بشكل كبير وفعال على الحفظ بينما الحفظ بدون فهم لا يثبت الحفظ التركيز والاستعانة بالله و التعوذ بالله من الشيطان الرجيم تمنح الطالب قدر كبير من الحفظ والفهم أيضا قراءة العنصر وفهمه أكثر من مرة بشكل متكرر يمنحك فهم للتفاصيل الموجودة بداخل العنصر التسميع لنفسك أو لشخص أخر يثبت الحفظ أكثر لديك والأفضل أن يكون التسميع بشكل شفوي مرة وتحريري أيضا مرة أخرى لكي يثبت الحفظ الانتهاء بترديد دعاء ختم المذاكرة اللهم إني أستودعك ما حفظت وما قرأت وما فهمت فردده لي عند حاجتي إليه يا رب العالمينnbsp
nbspهناك الكثير من الطلاب يبذلون وقت كبير في المذاكرة دون فائدة ولا استيعاب ويرجع هذا إلى بعض المعوقات التي تواجههم ومنها المذاكرة دون تركيز فهي ضياع لوقت دون فائدة تأجيل المذاكرة وتراكم الدروس وعدم المذاكرة أول بأول يؤدي إلى عدم الاستيعاب وفهم الدروس المتراكمة التفكير في صعوبة الدرس وأن ليس لديك قدرة على الفهم ينتج عنه التكاسل وعدم المواجهة للدرس مما يؤدي إلى صعوبة الفهم وإعاقته الإرهاق البدني وتشتيت المخ يتسببان في عدم القدرة على التركيز والاستيعاب لذلك لابد أن تبدأ المذاكرة بحيوية وذهن صافي عدم وضع طموح وهدف معين تسعى إليه فلا بد من وضع هدف نصب عينيك تحاول تحقيقه الثقة الكبيرة والتكبر والغرور إنك فاهم الدرس بشكل كبير يؤدي ذلك إلى تفلت المعلومات وعدم الحصول على معلومات أكثر رفقاء السوء وأصحاب الهمم المنخفضة يقللون من همتك في المذاكرة ويشعروك بالملل وضع الفشل في مخططات حياتك والخوف منه يؤدي إلى اللامبالاة والفشل الحقيقي nbsp
nbspعند المذاكرة لابد من وجود بعض المحفزات التي من خلالها يستطيع الطالب الحصول على قدر كبير من الاستيعاب والفهم والحفظ ومن أهم المحفزات التي يجب ان يكون حريص على وجودها وجود مثل أعلى وقدوة صالحة يقتدي بهما ويعمل للوصول إلى أن يكون مثلهم أن يذاكر في جو هادئ وبيئة مناسبة يتوافر فيها الإضاءة المناسبة والتهوية الجيدة والإحساس بالراحة الجلوس بطريقة معتدلة وفي مكان مريح حتى لا يشعر الطالب بالتعب من كثرة الجلوس لفترات طويلة عدم المذاكرة بشكل مستمر وإعطاء راحة للذهن كي يستعيد قدرته مرة ثانية على التركيز تسجيل النقاط المهمة والأسئلة المتكررة في الدرس حتى يسهل الرجوع إليها وعدم نسيانها الإنصات الجيد للمدرس أثناء عملية الشرح ومحاولة فهم الدرس ومراجعة المدرس في النقاط التي يصعب فهمها محاولة معرفة بعض الطرق التي تساعد على تفعيل مهارة التركيزهذه أهم طرق المذاكرة الفعالة التي يجب على أبنائنا الطلاب أن يقومون بتفعيلها في الدراسة للوصول على أعلى الدرجات ويسهل عليهم التخطيط الجيد للمنهج الخاص بهمnbsp
التعليق
يجب أنت تكون مسجل الدخول لتضيف تعليقاً.